درس تعلم الفرق بين الاداة which والفعل wish

في اللغة الإنجليزية، يوجد العديد من الكلمات التي تتشابه في النطق أو الكتابة ولكنها تختلف تمامًا في المعنى والاستخدام،  من بين هذه الكلمات:

نجد wish و which، فرغم أن الفرق بينهما قد يبدو بسيطا، إلا أن التمييز بينهما ضروري لفهم الجمل بشكل صحيح واستخدام اللغة بدقة.

في هذا الدرس، سنتعرّف على:

·         المعنى الصحيح لكل كلمة.

·         نوع كل كلمة ووظيفتها في الجملة (أداة استفهام؟ فعل؟).

·         متى نستخدم "which" ومتى نستخدم "wish".

·         كيف نفرّق بينهما من خلال السياق.

·         أمثلة عملية وتمارين تطبيقية تساعد على ترسيخ الفهم.

الهدف من هذا الدرس هو أن يتمكن المتابعون في نهايته من:

·         استخدام "which" عند السؤال عن خيار أو عند ربط جملتين.

·         استخدام "wish" للتعبير عن التمنّي أو الندم أو الأمل.

·         تجنّب الخلط بين الكلمتين في الكتابة أو التحدث.

ستجد خلال الشرح أمثلة بسيطة مأخوذة من الحياة اليومية، مع شروحات واضحة، وتمارين تفاعلية لتعزيز المهارة.

أولا: نتعرف على which

لهذه الاداة عدة استخدمات، أهمها:

للاستفهام عن خيار من مجموعة:

أي لون تفضل، الأحمر أم الأزرق؟

Which color do you prefer, red or blue?

أي كتاب قرأت؟
Which book did you read?

كأداة وصل لربط جملتين:

الهاتف، الذي اشتريته أمس، سريع جدا.

The phone, which I bought yesterday, is very fast

ملاحظة: نستخدم "which" عندما يكون هناك اختيارات محددة أو شيء معروف مسبقا.

ثانيا: استعمال Wish

كلمة wish هي فعل.

المعنى: "يتمنى" أو "يأمل في حدوث شيء غير واقعي أو صعب التحقق".

وتستخدم للتعبير عن رغبة في تغيير شيء غير حقيقي الآن:

أتمنى لو كنت أطول I wish I were taller

هي تتمنى لو كان لديها سيارة. She wishes she had a car

كما تستخدم للتعبير عن ندم أو شيء حدث في الماضي:

ليتني كنت قد درست بجد أكثر I wish I had studied harder

تستخدم أيضا للتعبير عن رغبات مستقبلية بأسلوب رسمي:

نتمنى لك عيد ميلاد سعيد We wish you a happy birthday

🧠 تمارين تطبيقية:

اختر الكلمة المناسبة (which / wish):

1.      ______ dress do you like, the red one or the blue one?

2.      I ______ I could travel to Japan.

3.      They ______ they had more free time.

4.      This is the book ______ I told you about.

5.      ______ one of these pens is yours?